Entry tags:
конструктивное.
Очень хороший пост и комменты у Людмилы Петрановской.
В комментах - мозговой штурм: что еще можно делать, кроме протеста, как можно позаботиться о себе и о том, чтобы в нашей стране было жить лучше.
Много интересных идей.
Нужно показать людям, что они МОГУТ. И как может быть по-другому. Другие правила, другие отношения, другие ценности. Не на словах сказать, а именно показать, в реале. Потому что пока у них другого опыта нет, он, конечно, будут верить в "а что, эти лучше, что ли, дорвутся до кормушки и еще хуже станет".
Меня там почему-то зацепил один проект: обучение детей мигрантов русскому языку и культуре.
Надо бы о нем узнать побольше.
В комментах - мозговой штурм: что еще можно делать, кроме протеста, как можно позаботиться о себе и о том, чтобы в нашей стране было жить лучше.
Много интересных идей.
Нужно показать людям, что они МОГУТ. И как может быть по-другому. Другие правила, другие отношения, другие ценности. Не на словах сказать, а именно показать, в реале. Потому что пока у них другого опыта нет, он, конечно, будут верить в "а что, эти лучше, что ли, дорвутся до кормушки и еще хуже станет".
Меня там почему-то зацепил один проект: обучение детей мигрантов русскому языку и культуре.
Надо бы о нем узнать побольше.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
Или ты озабочена моральным правом воспитывать ребенка? )
no subject
no subject
нет, об этом я вообще не говорила, это ты сам додумал.
no subject
no subject
no subject
no subject
но мне кажется, что тут нужно скиллы преподавания РКИ немножко. я бы вписалась, если бы они у меня были
no subject
и подумываю о том, чтобы их поразвивать.
no subject